BME gratuláció

"A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Matematika Intézete minden tanév elején ún. "nulladik matematika zárthelyi" dolgozatot írat az egyetem elsőéves hallgatóival, azzal a céllal, hogy felmérje új diákjai matematikai ismereteit és képességeit. Idén, 2019 őszén, mintegy 2900 hallgató írta meg, átlagosan kb. 52%-os eredménnyel. Örömmel értesítjük, hogy az Ön intézményéből érkező diákok idén is kimagasló eredménnyel szerepeltek ezen a megmérettetésen.

https://math.bme.hu/nullzh-rangsor-2019

Tisztelettel kérjük, hogy gratulációnkat, köszönetünket szíveskedjen továbbítani intézménye azon matematikatanárainak, akik a 2019 tavaszán érettségizett diákjaikat tanították, felkészítették az egyetemi tanulmányaikra.

Tisztelettel

Nagy Katalin

BME, Matematika Intézet, oktatási igazgatóhelyettes"

 

Gratulálunk tanárainknak és legfiatalabb öregdiákjainknak, és sok erőt kívánunk nekik az előttük álló (nem csak matematika)feladatokhoz!

Giffoni 2019

Idén is - ahogy már 15 éve minden nyáron - iskolánk négy tanulója Bednárik Otília olasztanár kíséretében részt vett a dél-olaszországi Giffoni Film Fesztiválon.

Iskolánk filmje újabb első helyet szerzett!

Gratuláció

A BME Matematika Intézete levélben gratulált végzett diákjaink egyetemen nyújtott matematikateljesítményéhez.

Iskolánk ismét a legjobb 100 között

Díjnyertes lett iskolánk tanulóinak filmje!

A 7. Ökumenikus Diákfilmszemlén Újrajátszva témában a saját korcsoportjukban, ráadásul a közönségdíjat is elnyerte
1. díjat kapott  a Balogh Benedek, Bégány Levente, Módli Kata, Müllner Edvárd, Szőke-Tóth Bence, Tóth-
Almási Berke a Páduai Szent Antal Gimnázium 11.oszályos alkotógárdája, Piliscsabáról a

Megtörve c. alkotásukkal. A film megtekinthető ITT

Beszámoló a Természetismeret Versenyről

2018. április 14-én zajlott iskolánkban a katolikus iskolák Természetismeret Versenye,  amelyen négy iskola kilenc csapata, három-három fővel vett részt. A résztvevő csapatoknak az elmúlt hónapokban egy dolgozatot kellett készíteniük a természetvédelem témaköréből, amelyeket az eredetiség, a szövegalkotás, a saját megfigyelés, kísérlet, a kiállítás és a szakirodalom feldolgozása alapján pontoztuk. Ez alapján hívtuk be a döntőre a csapatokat.